E-LEARNING

Es una de las palabras actualmente de moda en educación. En muy pocos años este término ha pasado del vocabulario utilizado por una minoría de expertos en las aplicaciones de la tecnología en la enseñanza a ser empleado por múltiples instituciones, empresas y agentes educativos. En estos momentos, el campo de la educación superior, de la educación de personas adultas, de la formación en los ámbitos empresariales y de formación ocupacional, de las enseñanzas medias, entre otros, ofertan sus cursos no sólo en las modalidades tradicionales de aulas físicas, sino también a través de lo que se conoce como aulas virtuales. El e-learning se está expandiendo rápidamente por todo el sistema educativo impregnando tanto la educación formal como la no formal, tanto la enseñanza presencial como en la formación a distancia. Por ello, actualmente, la clásica concepción del e-learning como educación a distancia tiene que ser matizada y redefinida ya que el uso de los espacios y aulas virtuales también son empleados en las diversas modalidades de educación presencial.

¿Qué aporta el e-Learning a la mejora e innovación de la enseñanza

La popularidad del e-learning

El e-learning es el sistema educativo que se ha vuelto más popular en los últimos años, después de todo, es parte de la transformación digital que estamos experimentando, que también ha transformado la forma como consumimos contenido educativo.

El e-learning es un nuevo modelo del aprendizaje a distancia. Es un formato más democrático que permite que más personas puedan aprender cosas nuevas todos los días en poco tiempo y transformar sus vidas.

Ventajas de la enseñanza sincrónica

•    Discusiones grupales;
•    Contacto directo con el profesor;
•   Actividades en equipo;
•   Los estudiantes pueden obtener respuestas inmediatas a sus preguntas;
•   Es ideal para quienes les resulta más fácil trabajar en grupo.

Ventajas de la enseñanza asincrónica

• El alumno puede acceder al contenido en cualquier momento;
• Mayor flexibilidad para estudiar según la rutina;
• Posibilidad de revisar contenidos extras para ayudar en el aprendizaje;
• El alumno evoluciona de acuerdo con su ritmo personal de aprendizaje.

Características del e-learning

• La educación ocurre en el ambiente virtual;
• Para que ocurra, es necesario tener acceso a Internet;
• Es un modelo dinámico y práctico;
• Se puede utilizar para compartir varios tipos y formatos de contenido;
• Exige organización y planificación de todos los involucrados;
• Amplía las posibilidades de especialización;
• Necesita una plataforma online para que el contenido esté disponible;
• Puede ser utilizado por profesores, profesionales independientes y empresas;
• Es una modalidad en crecimiento en el país.

Ventajas del e-learning

Para los Profesores

1. Mayor alcance

Muchos profesionales de la rama de educación y creadores de contenidos están encontrando en la educación online una manera de alcanzar a más personas, aumentar sus ingresos mensuales o incluso reinventarse en un período de desocupación y pocas oportunidades.

2. Acceso a las herramientas

El profesor/instructor encuentra en Internet todos los recursos tecnológicos necesarios para crear, alojar y compartir su curso con su público.

En la modalidad tradicional, necesitaría alquilar una sala e invertir bastante en promoción para atraer estudiantes, además de estar limitado geográficamente.

3. Sin límite de estudiantes

Si durante la enseñanza presencial hay que tener en cuenta el tamaño del espacio físico, al enseñar de manera online, las clases pueden tener miles de estudiantes sin que ello perjudique la calidad de la clase.

Para los Estudiantes

1. Ahorro de tiempo

Muchas personas tienen interés en hacer una carrera universitaria o especialización, pero terminan postergándolo por falta de tiempo, dinero o por vivir en regiones alejadas de las instituciones educativas.

¡Si para hacer cursos de formación académica o desarrollo profesional, ya es tan difícil encontrar una brecha en la agenda, imagina para aprender o perfeccionar habilidades artísticas y otros intereses personales!

Con el e-learning, los estudiantes no necesitan desplazarse hasta un aula, lo que ayuda mucho a la hora de ahorrar tiempo. Y si el contenido elegido es trabajado mediante podcasts, por ejemplo, es posible estudiar incluso en el trayecto desde la casa hacia el trabajo.

2. Facilidad de acceso

Uno de los puntos positivos del e-learning es que facilita el acceso a todo tipo de educación.

El estudiante puede acceder a las clases en casa, en el trabajo o incluso mientras usa el transporte público, sólo necesita tener Internet a disposición y un móvil, tableta u ordenador en manos.

3. Posibilidades de interacción y personalización

La mayoría de los entornos virtuales de aprendizaje ofrecen recursos que permiten la interacción con otros estudiantes y con el profesor.

En ese espacio puedes obtener respuesta a tus dudas, conocer a nuevas personas, discutir casos e intercambiar informaciones. Siendo así, el estudiante no se siente totalmente solo y distante del ambiente educativo.

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Educaplay

Educaplay es una plataforma que permite crear actividades educativas multimedia con un resultado atractivo y profesional, como mapas, adivinanzas, crucigramas, diálogos  dictados, ordenar letras y palabras, relacionar, sopa de letras y tests. Además nos permite embeber las actividades en nuestros blogs o páginas web, una buena alternativa para que los estudiantes aprendan jugando.

Lo más importante a la hora de usar educaplay, es que el docente active su imaginación y de acuerdo con los contenidos que desee trabajar con los estudiantes pueda crear múltiples actividades que les permita a niños y jóvenes aprender de una forma divertida.

Para que nos sirve Educaplay?

Es una herramienta muy práctica para realizar actividades didácticas complementarias de aprendizaje con tus estudiantes, a través de juegos y pasatiempos como sopas de letras, crucigramas, emparejamientos, etc..., que te ayudan a reforzar sus conocimientos escolares de forma divertida!

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MI PARTICIPACIÓN DE FUTBOL EN LANGUI

Bueno es esta actividad lo realice con mis compañeros de mi equipo ya que aviamos campeonado en la provincia de Sicuani nos invitaron a jugar este lugar que queda por espinar salimos a las 5 de la mañana las horas de viaje eran como 4 horas más me dio me miedo la carretera ya que era muy agostito llegamos a eso de las 9 lo primero que realizamos era ir a tomar desayuno los dirigentes nos estaban esperando en el terminal y nos trataron bien no nos izó faltar nada.

Terminamos de tomar desayuno luego nos dirigimos a la plaza ya que en el centro de la plaza estaban criando trucha, pero esa trucha no se podía comer ya que era un patrimonio para ellos luego nos trasladamos a su laguna y vimos la cantidad de trucha que criaban hasta yo mismo me sorprendí paseamos en botes me divertí mucho con todos mis compañeros de mi equipo de fútbol. El partido comenzaba a las 4 de la tarde en el estadio de langui nos fuimos a reconocer el estadio bueno estaba en pésimas condiciones para jugar, llego la hora de jugar nos pusimos a calentar, entramos a la cancha nos madrugaron con un gol pensábamos que íbamos perder ya que el primer tiempo nos fuimos con el resultado en contra, pero el profesor nos animó y el segundo tiempo todo cambia los empatamos y volteemos el resultado ganamos 3-1 y nos fuimos felices.

Al día siguiente nos llevaron a conocer su cultura más que todo su rió que era muy limpio y todo el equipo nos metimos y nos bañamos fui muy divertido, llego medio día ya teníamos que regresar a Sicuani y nos despedimos de todas las autoridades nos dieron una medalla por el triunfo del partido.

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LA RATITA BLANCA

El hada soberana de las cumbres invitó un día a todas las hadas de las nieves a una fiesta en su palacio. Todas acudieron envueltas en sus capas de armiño y guiando sus carrozas de escarcha. Sin embargo, una de ellas, Alba, al oír llorar a unos niños que vivían en una solitaria cabaña, se detuvo en el camino. El hada entró en la pobre casa y encendió la chimenea. Los niños, calentándose junto a las llamas, le contaron que sus padres hablan ido a trabajar a la ciudad y mientras tanto, se morían de frío y miedo. –“Me quedaré con vosotros hasta que vuestros padres regresen”, prometió. Y así lo hizo, pero a la hora de marcharse, nerviosa por el castigo que podía imponerle su soberana por la tardanza, olvidó la varita mágica en el interior de la cabaña.

El hada de las cumbres miró con enojo a Alba. “¿No solo te presentas tarde, sino que además lo haces sin tu varita? ¡Mereces un buen castigo!” Las demás hadas defendieron a su compañera en desgracia. –“Sabemos que Alba no ha llegado temprano y ha olvidado su varita. Ha faltado, sí, pero por su buen corazón, el castigo no puede ser eterno. Te pedimos que el castigo solo dure cien años, durante los cuales vagara por el mundo convertida en una ratita blanca”. Así que, si veis por casualidad a una ratita muy linda y de blancura deslumbrante, sabed que es Alba, nuestra hadita, que todavía no ha cumplido su castigo.

elaborado: christian quispe 

Aqui les dejo mi enlace: la ratita blanca

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Mi viaje a la ciudad de puno

Esta experiencia lo realice con mi tío y mi primita lo primero que realicemos es tomar carro desde cusco hasta puno las horas de viaje que realizamos fue de 4 horas, llegamos a medio día a la ciudad de puno nos fuimos a almorzar porque no desayunamos terminamos de almorzar nos fui a buscar un hospedaje para que dejemos nuestras cosas y así ir a pasear a la plaza de puno nos fuimos caminando preguntando llegamos a nuestro objetivo nos tomamos fotos entramos a la catedral luego nos regresamos caminado al hospedaje para que descansemos un rato ya por la noche salimos a cenar y nos fuimos a descansar porque al día siguiente teníamos que salir temprano para dirigirnos a los uros nos dimos un paseo por el lago titi caca desde lejos ya se observaba las casas hechos de totora barcos de totora nos bajamos el barco y observamos como Vivían la gente nos mostraron sus trajes típicos su comida era lo más llamativo también la lengua que hablaban ellos era de hay mara nos mostraron todos sus trajes hechos cosidos por ellos mismo.

Pero a mí me llamo la atención que al frente se podía observar a la ciudad de Bolivia y el agua estaba muy contaminada luego nos pusimos a almorzar comimos trucha frita ya para nuestro retorno paso algo curioso uno de los jóvenes que viajábamos se calló al agua bueno luego nos fuimos a el hospedaje para sacar nuestras cosas para retornar a cusco.

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Campeones en basquetbol

Campeones en basquetbol

Bueno esta actividad lo realice en el pedagógico de puquio fue con mucho entrenamiento pero al final logramos lo que queríamos salir campeones todo el mes de agosto era full enteramiento con mi profesor Dalmiro en el primer partido jugamos con el tecnológico de local y ganamos por de 2 canastas luego teníamos que ir de visita también ganamos por 5 canastas

Clasificamos para jugar la regional jugamos primero con sucre pero ganamos por walkover el segundo partido jugamos con wamanga fue un duro partido ya que remontamos el partido y apenas ganamos por una 1 canasta   y pasamos a la final para enfrentar con Cora Cora Cora.  

El partido era muy duro ya que ellos sabían jugar bien el básquet nos dominaron mucho pero al final ganamos sufriendo por 2 canastas termino el partido todos mis compañeros festejamos.

Nos fuimos al departamento para hablar sobre las camisetas ya que solo nos prestó para jugar el pedagógico y eso a mí noma gusto también hablamos sobre las medallas que nos dieron ya que no alcanzaron las medallas para todos hicimos sorteo pero bueno en mi caso me dieron porque yo era fundamental en el equipo y algunos vinieron tarde a los entrenamientos a ellos fue que los sorteo las medallas.

Fue una bonita experiencia a hora también se aproxima los juegos también tenemos que campeonar y traernos la copa a hora creo será la sede en sucre tenemos que viajar haya

Hacernos lo favoritos siempre.   

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Mis actividades pre profesionales

El primer día de mis prácticas fue ir a la institución primaria miguel Grau con todos mis compañeros para dar clases halos  grados que me tocaron bueno yo fui el primero en dar mis clases me toco con 3°B lo primero que hice es presentarme luego hacer mis clase de basquetbol lo primero que realice es una dinámica para que los niños no se aburran luego hice calentamiento de los brazos de las manos para después enseñarles como agarrar un balón de básquet también como hacer pases como driblear con una sola mano y con las dos manos también les enseñe como lanzar ala sesta el balón de básquet.

Para luego enseñarles juegos enfocados al básquet y los niños se divirtieron mucho  jugamos con los niños un partido de básquet luego jugamos con la una soga para hacer dos juego de la batí soga  y fuerzas entre niños y niñas los niños ganaron también jugamos al balón mano nos ganaron el equipo de las niñas para terminar las clases les dimos recomendaciones que siempre traigan gorras o sombreros y su agua hervida para que los niños se rehidraten.

Por últimos para culminar les mandamos a lavarse las manos  para que ingieran sus alimentos eso hice el primer día de mis prácticas.

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